又高又大的枫树看起来像什么？
句子如下:
1.一棵又高又大的枫树看起来像一把高耸的伞。
2.高大的枫树像宝塔一样。
3.高大的枫树像骄傲的士兵。
4.高大的枫树就像城市的守护者。
5.高大的枫树像庄严的士兵。
写作比喻句的技巧:
1.比喻要感性。更重要的是表明你对这件事的想法和感受。
2.明喻是一种事物与另一种事物相似，它们有一些共同的特征。常见的比喻主要有喜欢、喜欢、喜欢、喜欢、喜欢、喜欢、喜欢等等。比如鲁迅的杂文，像匕首和长矛，把鲁迅的杂文比作匕首和长矛，以说明其锋利。
初中风景模仿作文
1。初中作文中600字的景物描写写得不好。
这座山有一种宁静的威严。白天，游客络绎不绝，山脚下不时传来杂乱的脚步声和笑声。此时，山的威严也变得和蔼可亲，平易近人。玩了一天的人还在围坐，兴致勃勃地点着温暖的火。这时候小溪边唱的歌隐约可闻，我被吸引走了。
多么美丽的景色。我坐在溪边一块被温柔的水磨平的青石上，让溪水温柔的声音滋润我的心。那种柔软和细腻在我内心深处回荡。水流扫过大小不一的奇形怪状的岩石上的绿色天鹅绒般的苔藓。
静静的，月光融化在溪流中，仿佛宇宙万物都在聆听这美妙的声音，感受这美丽的风景。我的思绪随着水慢慢漂流。一种前所未有的悲伤和美丽随着岁月风化的痕迹染污了我的呼吸。它闪着银光。溪水流过我的心田，在彼此微妙的感觉中，我已经明白了。
在这样美妙的景色里，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我看着清澈的流水，内心被一种神秘的情感占据。我在想，这一刻，所有的复杂和疲惫，是否都能随波逐流。倾听并回应另一边大自然的声音。
如果说大海是儒家为了治国平天下，追求成功而入世的大场合，那么这条小溪，这山中的美景，就是道家的作品，生而不在，事而不为。我不是圣人，我无法体会它的深刻和神秘，但我意识到，所有的喧嚣和辉煌必将在一种和谐与宁静中结束..我把手放在口袋里。这时，月亮已经升到了半空中。我想我一定会在匆匆的人生旅途中再来这里听听水声，感受一下美景，让自己在不知不觉中融入大自然的和谐，和海浪一起呢喃，和迷蒙的水声一起站在夕阳的旁边。
月醉了，山醉了，水醉了，风景醉了，还有。那使人感受到许多美丽的风景。
听水声，感受美景。
2。对景物的描写是模仿的。原因还是乱。是悲伤，特别是心里的一种滋味。
我不想在绿旗上唱歌，因为凹凸不平的表面就像是我内心的失落。我一个人走在一条荒凉的街上，两边树上鸟儿的鸣叫声让我觉得很烦躁，但仔细听，这些鸟儿似乎明白了我的悲伤，和我一起哭泣。()
书包的肩带上有两条细细的痕迹，很痛很重。看着低垂的晚霞，近在咫尺，似乎在融化，你会落下泪来。你在为我哭泣吗？
晚上很安静，一切都在睡梦中。我一个人坐在窗边，望着皎洁的月光，没有一点憔悴，这也勾起了我沉重的悲伤，但一场大雨的到来，似乎洗去了我的悲伤。
3。景物描写和细节描写600字梧桐树的声音我家楼前有一棵梧桐树，它整日整夜的看着我。
真的很大，有两个人抱在一起那么粗。它笔直的树干和树枝像是有志之士攀上了天空。那如华盖，披巾遮脸；宽大的树叶不停地翻着，像无数双眼睛偷偷斜睨着你！我记得是我刚上初中，我们小楼刚建成的时候，我爸种的。起初，它只有一个独立的茎，看起来很细。
里面种了几棵冬青灌木和几棵杨树。随着岁月的脚步，它长大了，变厚了，它悠闲地走过了春夏秋冬，经历了人生的风风雨雨，陪我一起成长。
我期待它在春天发芽，在夏天欣赏它的繁盛，在秋天品味落叶的意义，在冬天咀嚼它蜿蜒的枝条。深秋的半夜，风突然猛烈地拍打着窗棂。
我从深梦中醒来，醒着，担心外面的梧桐树，梦见了它，于是我披着衣服下了床，望着窗外，夜色如墨，只有几颗遥远的冷星在天上眨着慵懒的眼睛。风还在肆虐，最让我担心的是梧桐，独自承受着天边突然袭来的苍凉。它能站起来吗？看着隐约可见的靛蓝色轮廓，我不禁有些担心。
风过的时候，耳边有枝叶环绕的呼号。我清晰地听到了梧桐枝叶分崩离析的声音，像一首苍凉的歌谣。我心里一颤，在寒风中的梧桐树上打坐，期待着黎明的到来。
第二天醒来，窗外满是红日，却是艳阳高照。暴风雨过后是晴天！我叹了口气，温柔的阳光让我开心。
我还记得昨夜伫立在风中的梧桐。透过窗户望去，我能看到冬青还是绿色的，白杨的叶子虽然在飘落，但我仍能看到泛黄的叶子在摇曳；你看梧桐，只剩下苍劲的枝干，像瘦骨嶙峋的甲骨文。那一夜的风，竟然枯萎了梧桐的生命力！悲伤。
这棵梧桐长得真快！扫落叶的父亲喃喃自语。我才发现，短短几年就比杨树粗一倍！而种在一起的冬青树每年都是绿色的，可为什么一直长高呢？我突然醒了；放弃是一种智慧！梧桐顺从和反抗自然，以一种宁静空灵的神秘敬畏和理解自然！梧桐提早落叶，其实不是妥协，不是退缩，而是提前为来年积累成长力量！看着满地的落叶，我仿佛听到了梧桐潜伏在黑暗中的声音。
4。风景描写作文800字大自然就像一个神奇的魔术师，当他轻轻一碰他的魔杖，就会给我们带来太多的惊喜。他不知疲倦地为我们表演魔术，为我们创造了一个可爱的生活空间。壮丽的山河，悠闲的鸟语花香，世间万物都有其可爱的个性。亲近自然，你总能感受到她的优雅。春天的暖与紫，夏天的热与绿，秋天的凉与淡褐色，冬天的冷与白，都会让人的心情起伏荡漾。清晨，打开窗户，晨风吹过竹尖，露水晶莹。多美啊！伸出手，我仿佛抓住了迷雾。凉爽舒适。闭上眼睛，深呼吸。仿佛闻到了大自然的气息，沁人心脾。假期进山，青山绿水，鸟语花香，爬到了黄花山山顶，一眼望去，山那么小，我就是峰，眼前的景象赏心悦目。然后我想到了诗人所说的一旦爬上顶峰，就会看到，其他的山在天空下都显得矮小..我心中有所悟，这也是自然的启示！漫步在海边，看着一望无际的大海，吹着温暖的海风，似乎心中的烦恼会在瞬间烟消云散。天空和大海相映成趣。在天空下，人们尽情地冲浪。这时海面上有层层大浪，发出巨大的声响。飞过海面的海鸥似乎留下了痕迹。这一切都是那么美好，令人耳目一新，难以忘怀。自然是我们无形的守护神。她倾其所有，为我们所用。她那么大方，但我们能想当然吗？不，我们要知道这是大自然的恩赐，所以我们要珍惜，爱护，感恩。感恩自然，你或许可以为自然种下一片绿荫，多一些绿色，少一些荒芜；也许我们可以回收垃圾，不要让被污染的垃圾侵蚀我们美好的家园；或许你可以写一首自然赋，吸引更多的人在那天热爱自然，感受自然，畅游在大自然的无私付出中。学会感恩自然，珍惜自然的产物，其实就是领悟了人生的真谛。徜徉在大自然的脚步中，永远带着一颗感恩的心，哪怕卑微如草，也自有草的芬芳，哪怕细小如水滴，也将阳光折射全身。让我们怀着一颗感恩的心，重新审视大自然吧！
5。700字写风景模仿山中访友走出大门，握了握手，迎着满天的朝霞。清晨，如此清爽！心里感觉好清爽！
不知不觉来到了花园。蚯蚓爷爷是我第一个拜访的朋友。蚯蚓爷爷，你在湿土里干了多少年了？我不知道你引导了多少生命走向光明，让他们茁壮成长。那时候你是最幸福的。不知道你累不累？我想你不会累，因为这是你无怨无悔的选择。你向我们展示了一个乐观不屈的灵魂。
你好，番茄兄弟！你穿着一件红色的棉袍。你为我的到来打扮好了吗？萝卜姐你好！你是躲在土地里邀请我和你玩捉迷藏吗？你好，卷心菜夫人！你会穿着绿色的裙子和白色的裙子去吃饭吗？那就快走吧！不要迟到！你好，青蛙哥哥！盯着明亮的眼睛想抓到更多的害虫吗？不，你的功勋已经很大了。你肚子里死了多少害虫？什么！要不要坚持下去，打破自己的记录？好吧！我不会打扰你的，来吧！你好！白菜阿姨！你很棒。白菜兄弟都在你怀里茁壮成长。无论狂风暴雨还是烈日炎炎，你从不退缩。你是多么无私啊！嘿，蚂蚁兄弟！你在忙什么？哦？要下雨了吗？谢谢你提醒我，所以赶紧回家吧！
我刚走到阴凉处，天就开始下雨了。雨滴姐姐你好！你多可爱啊！哦？你是说让我回家？不，没关系。如果我被雨淋了也没关系。你还是去滋润一下陆叔叔吧！他裂开嘴。
已经停了。田野里有几只青蛙在呱呱地叫，一群归雁掠过云层。我也该回家了。我轻轻摇了摇手，带着好心情，好记性，顺便带回一抹夕阳红。
6。说起校园风光，在别人眼里不怎么样，但在我眼里，校园风光是最美的。从街道到校园大门，有四个镀金大字——长陵中学。走进这所我向往已久的学校，一栋六层的教学楼首先映入眼帘。哇，好大啊。它应该离大楼很近。我快速走过一条笔直的林荫小道。小路两旁有雷锋、列宁、李时珍和爱因斯坦的雕像，让我肃然起敬。小路两旁是一个篮球场和六张乒乓球台，左边几个活泼可爱的学生正为一个篮球挥汗如雨。旁边有几个学生在欢呼加油。右边的操场上有老师和学生在锻炼。操场边上的乒乓球台，坐满了看比赛的学生。原来我看到的教学楼其实是教师办公楼。有两栋更大的建筑穿过这栋建筑，那是我们的教学楼。几个教室都有很大的读书声，左边二楼有一个是我的教室。我看到一个宽敞明亮的教室。我欣喜若狂。我似乎更喜欢二楼中间的大花园。我轻快地走进鸟语花香的花园，一阵桂花扑鼻而来。桂花树的枝头挂满了黄灿灿的桂花，像满天明亮的星星。花园的栅栏上挂满了石榴树，似乎在欢迎学生们来学习知识。茂密的森林里有许多不知名的花。因为秋天来了，一些树叶和叶子开始变色，森林里不时传来鸟儿的叫声。花园中间还有一座假山，看起来像是仙女在洗澡。是我久久不能离开视线的竹林。它穿着绿色的军装，还在不停地长。我站在竹子下抬头，可爱的竹子向我点头，有时发出沙沙的笑声。在阳光下看起来更漂亮。逛完校园才知道，郁郁葱葱的常青树环绕着整个校园，真的很美。
7。写一篇500字的山水作文模仿草原今天早上起床后，天气异常寒冷。我蹲在窗户上仔细看了看。原来是下雪了。我的心情突然激动起来，啊！一直盼了一个冬天，终于盼到下雪了。
下雪了，下雪了！伴随着学生们惊喜的欢呼，晶莹的雪花飘落下来。起初，雪晶莹剔透，就像仙女撒白糖；不一会儿，雪粒变成了鹅毛雪，像柳絮一样在空中飞舞，飘飘洒洒，缓缓落下。这雪像玉碎，像柳絮，像小花。给我们挂上了白纱窗帘。透过纱帘望去，远处的建筑犹如一座宏伟的建筑，若隐若现，似在雾中，又似在云中，宛如仙境。
渐渐地，雪悄悄地停了。环顾四周，一切都是白色的。各种各样的树都开满了银色的花。它真的像春天的大风，在夜里吹来，吹开了万株梨树的花瓣！这是今年的第一场雪。来得正是时候！我走在银白色的土地上，积雪很深，脚下不时发出吱嘎的声音。
第二天，我们回家了。我们家树荫下的雪还没化，我就堆了个雪人，和邻居小红打雪仗，玩得很开心！大人们也笑得合不拢嘴。
看起来像一个美丽的雪景！恐怕再好的画家也无法形容。我喜欢这个春雪。
8。初中生风景描写作文，比较有诗意，不需要游记，描写山比较好1:刘玲
今天早上，刘老师带我们兴致勃勃地去刘玲观光。
我们排队登上山顶，看到了一座纪念碑。这座纪念碑矗立在半山腰，就像一枚准备发射的火箭。上面刻着一行抗日将士纪念碑的字样。纪念碑旁松树环绕，显得十分凝重。
我们继续往前走，直到来到一块空地。我们周围有参天的老树，樟树和槐树，高大粗壮，枝叶繁茂。
站在山顶，高楼如雨后春笋般拔地而起。
柳灵山是我家乡的十大景点之一，让我们流连忘返。
第二:参观迪迦山
我们莱芜有个旅游景点叫翟家山。我父母今天带我去玩了。从我家到第一座山脚下有半个小时的车程。抬头望去，山很高，长满了树。在半山腰，有一个大石碑，上面刻着“王羲之碑林”五个大字。走上台阶，我们看到了王羲之的雕像，大约有三米高。有一块黑色大理石，上面刻着王羲之的侧面像。得知王羲之生于303年，卒于361年。他是中国古代杰出的书法家和艺术家，被后人尊为一代书圣。参观完第一座山，我对山东的名人有了更多的了解。
三:秋天的山
虽然秋天的山没有春天的山绿，也没有夏天的山有生气，也没有冬天的山白如雪。但是我还是喜欢秋天的山，因为秋天的山是五彩缤纷的。
秋天的山上有红色的枫树，黄色的银杏树，绿色的松柏树。红色的枫树像一把把红色的雨伞，黄色的银杏树像枯萎的蘑菇，绿色的松柏像高大威武的士兵。山上的小溪像一条蓝色的麻绳。这座山太美了！山脚下的人群像大海一样冲上了山。有人说，这座山真美！有人说，这山真高！还有人说，我要在这里住一辈子！人群像蚂蚁一样到达了山顶。
9。写一篇60字的山水作文，模仿一下春天，阳光暖暖的，伸出一只温暖的手，让人浑身舒坦。
打开青春的天窗，意味着你不再为落红而憔悴，不再为落花而彷徨，不再为水向东流，太阳西落而叹息...冬天的太阳像月亮一样苍白。一轮红日跃出海面，明亮耀眼。海水和空气中立刻充满了惠今，海水从深蓝色变成了蓝色。
温暖的阳光透过茂密的树叶照射进来，成为一片金色的光点。突然，一轮红日迎面升起，散发着金色的光芒，像金色的条纹，驱赶着云雾。
金色的朝霞已经渐渐染红了东方的天空，黄山的高峰也被灿烂的云朵染成了深红色。我不敢抬头看太阳，却觉得到处都很刺眼。空气，屋顶和地面都是白色的，明亮的，白色中带着一点红色。从上到下看起来就像一面巨大的火镜，每一个都是火镜的焦点，仿佛一切都要燃烧起来。
生活是一首歌，悠扬的旋律谱写了你的春耕秋收；人生是一幅画，优美的线条勾勒出你黎明的勤奋，黄昏的辉煌；生活是一首意境优美的诗，它描述了你的挫折和成功的喜悦。深秋的阳光就像被子上橘黄色的灯罩，发出柔和的光，照在身上和脸上，暖暖的。
太阳更低，红如血。在水面上，一条引人注目的宽阔光波从海洋的边缘延伸到船的边缘。太阳一到秋天，就把所有的光都撒向世界。
看，田野是金色的，田野是金色的，山也是金色的。
模仿它就像一把又大又高的绿伞，一直开着
写作思路:模仿一个句子时，首先要找到句子中需要改的词，然后再找到不需要改的词。例如，在原句中似乎并总是不需要改动，所以可以写成太阳，太阳。
文本:
1.它看起来像一双又圆又亮的眼睛，一直注视着我们。
2.它就像一个明亮的大太阳，时刻照耀着大地。
3.看起来就像一排排挺拔的军人，时刻守护着家乡。
4.她好像是一个和蔼可亲的母亲，一直照顾着我们。
5.它就像一个善良顽强的医生，一直在拯救生命。
枫树就像一把不断张开的绿色雨伞
枫树就像一把不断张开的又大又高的绿色雨伞。
这句话出自枫树上的喜鹊，相关内容如下:
这篇文章讲述了作者喜欢站在枫树下，从喜鹊一家的声音中想象出来的喜鹊妈妈和喜鹊宝宝的日常生活。充满了孩子们的奇思妙想。
枫树上的喜鹊是童话。孩子们和枫树上的喜鹊打成一片，表达对喜鹊的喜爱。这篇文章的情感点在于两句话:在我心里，我把小喜鹊叫做我的阿姨；在心里把小喜鹊叫作哥哥。是对喜鹊深深的爱才会与之融为一体，倾注满满的爱。
它就像一把又大又高的绿色雨伞，永远开着。它的阴影覆盖了整个渡口。因为枫树像一把高高的绿伞，为人们遮风挡雨，无私奉献，我喜欢。
喜鹊阿姨站在她的鸟巢旁，教弟弟唱歌，做游戏，学习喜鹊阿姨发明的拼音字母。
喜鹊阿姨教她的弟弟如何飞行，如何找到虫子，以及如何识别他们的朋友和敌人。作者重点讲述了喜鹊妈妈教喜鹊唱歌和玩游戏，以及学习汉语拼音和看日出。本文介绍了枫树上喜鹊一家的故事。
通过I的创造性想象，把喜鹊一家的生活描写得欢乐而丰富多彩，让我们感受到童真，也表达了我们对小动物和大自然的大爱。
